
- 学校地址:人民大街6228号
- 学校特色:双语
- 学校电话:0431-85936780
- 招生简章
- 招生简章
2017年长春市幼升小参考资料:2017年长春市外国实验学校小学部招生信息
招生范围:面向全市招生
招生对象:学区内年满6周岁的适龄儿童
招生时间:5月1日至6月30日
外来务工人员子女可到我校就读
持有本市常住户口的适龄儿童、少年在指定时间内登录“长春教育网”,点击“长春市中小学网上报名系统”,选择小学或初中学段,输入姓名、身份证号、联系方式,确认填报成功,即可完成网上报名。对所有完成网上报名的适龄儿童、少年,按照公安部门确认的户籍地址,由各县(市)区教育行政部门依据学区方案进行全员派送。学校依据派送名单和招生原则,进行户籍和房证的审核确认,经确认合格的学生给予正式录取;经确认不合格的学生,依据不同情况重新派送学位。
学校在接收学区学生后,如果还有空余学位,要采取“自愿报名、电脑派位、随机录取”的办法在区域内进行招生。由市教育局在指定时间内公布有空余学位的公办优质学校名单、空余学位数量、报名时间、报名地点、报名办法、录取时间和查询时间。
外来务工人员子女入学由流入地政府负责接收,实行网上报名,由居住证所在地教育行政部门按照“相对就近”的原则,分配到公办学校就读,接受免费义务教育。2017年长春市幼升小参考资料:2017年长春市外国实验学校小学部招生信息
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招生范围:面向全市招生
招生对象:学区内年满6周岁的适龄儿童
招生时间:5月1日至6月30日
外来务工人员子女可到我校就读
持有本市常住户口的适龄儿童、少年在指定时间内登录“长春教育网”,点击“长春市中小学网上报名系统”,选择小学或初中学段,输入姓名、身份证号、联系方式,确认填报成功,即可完成网上报名。对所有完成网上报名的适龄儿童、少年,按照公安部门确认的户籍地址,由各县(市)区教育行政部门依据学区方案进行全员派送。学校依据派送名单和招生原则,进行户籍和房证的审核确认,经确认合格的学生给予正式录取;经确认不合格的学生,依据不同情况重新派送学位。
学校在接收学区学生后,如果还有空余学位,要采取“自愿报名、电脑派位、随机录取”的办法在区域内进行招生。由市教育局在指定时间内公布有空余学位的公办优质学校名单、空余学位数量、报名时间、报名地点、报名办法、录取时间和查询时间。
外来务工人员子女入学由流入地政府负责接收,实行网上报名,由居住证所在地教育行政部门
- 学校介绍
长春外国语实验小学1953年9月建校,原名为长春光机所子弟小学, 2009年7月经省教育厅、省民政厅、长春市教育局批准改制为长春外国语实验学校小学。学校秉承“把幸福的种子种在每个孩子的心中”的办学理念,努力践行培养具有民族精神、国际视野的“长外品牌”毕业生的办学目标,致力于创办与国际教育接轨的、一流的外国语小学。
- 招生范围
中海南湖一号 自由大路昂昂溪路委、工农大路委
- 入学条件
小学招生对象:本人具有长春户籍或其监护人具有长春有效居住证,年满6周岁(2010年8月31日前出生,含8月31日),有学习能力的适龄儿童。 (一)公办中小学入学办法 1.网上报名(5月1日-15日) 所有中心城区内具备入学条件的适龄儿童、少年于5月1日—15日登录“长春教育网”,点击“长春市中小学网上报名系统”,选择小学或初中学段,输入姓名、身份证号、联系方式等信息进行网上报名。 进城务工人员随迁子女于5月1日-15日登录“长春教育网”,点击“长春市中小学网上报名系统”,选择“小学进城务工人员随迁子女网上报名”或“初中进城务工人员随迁子女网上报名”,按系统要求输入相关信息进行网上报名。不具备网上报名条件的,可于5月14日-15日持原籍户口和长春有效居住证到居住证所在区教育局指定地点报名,并要及时将报名信息输入报名信息数据库。 因特殊情况未能按时完成网上报名的,由各区教育局于5月17日-18日自行组织补报,补报信息要及时输入报名信息数据库。 2.户籍验证(5月19日) 适龄儿童、少年完成网上报名后,形成报名信息数据库,由公安部门审核验证户籍信息后,导
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- 学校特色描述
1. 学校秉承光机小学数学思维训练的光荣传统,继续加强“数学品牌”建设。根据学生的特长和兴趣,实行数学分层教学,努力培养学生使用严谨的逻辑思维方式分析问题的能力,使学生终身受益。 2.学校突出英语特色教学。在夯实英语基础教学的同时,引进英国原版小学英语阅读教材,实行中外教师阶梯式授课,旨在提高英文阅读能力,培养学生英语学习兴趣。学校在英语教学中还注重口语训练,强化词汇记忆方法的传授和异国文化的熏陶,逐步开设英语国际课程,倾力培养现代化、国际化的小学毕业生。 3. 语文学科探索“自主·高效阅读”教学模式,充分体现学生主体地位,实现课堂效率最大化。同时进行传统文化教育实践研究,使学生从小受到经典文化的感染和熏陶。 4. 学校尊重学生多元智能的发展,注重培养全面发展的复合型人才。体音美学科实行自主选修式教学,学生可以根据自身特长或发展兴趣,在体育课上选修篮球、足球、排球、轮滑的等课程;在音乐课上选修声乐、舞蹈、视唱练耳等课程;在美术课上选修儿童画、POP、国画等课程。 5.综合学科努力践行开放式教学的理念,运用参与、体验、合作、探究的教学模式,为培养学生进行科学研究的
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